Beruflicher Weg

seit 2021/22 Psychodramatische Organisationsaufsteller:in
seit 2019 Unternehmensberatung einschließlich Unternehmensorganisation, eingeschränkt auf Personalwesen und Unternehmensorganisation
Seit 2015 Elternberatung in Bezug auf Erziehungs- und Beziehungsgestaltung im Entwicklungsprozess mit dem Kind
Seit 2010 Schriftführerin im Verein „Schritt für Schritt“, Wien
Seit 2006 Supervisorin und Coach mit eigener Supervisionspraxis (ÖVS)
Seit 2004 Gesellschafterin und Lehrende bei Valeo, psychomotorische Entwicklungsbegleitung GmbH
Seit 2001 selbstständig tätig mit Weiterbildungs- und Vortragstätigkeit im pädagogischen Kontext in Österreich
Seit 2000 psychomotorische Entwicklungsbegleitung von Kindern und deren Eltern
Seit 2000 Projektgestaltung im psychomotorischen, pädagogischen und interkulturelen Feld
seit 1985 pädagogisch Handelnde und Forschende

Qualifikationen und Erfahrungen

2021/22 Lehrgang Psychodramatische Organisataionsaufstellung,
Roswitha Riepe, Wien
2016/17 Lehrgang Interkulturelle Kompetenzen und Diversität, interkulturelles Zentrum Wien
2016/17 Lehrgang „Das System der inneren Familie“ (IFS), Institut für Integrative Systemische Therapie, München
Seit 2015 Weiterbildungen zu den Themen MSC – mindful selfcompassion und MBSR – mindfulness-based stress reduction, Wien
2006 –2009 Studienlehrgang für Integrative Supervision und Coaching an der Donauuniversität Krems (Akademische Supervisorin)
2008 – 2012 Projektarbeit im Gesundheitsbereich mit unterschiedlichen Kooperationspartnern
1997 – 2005 Studium der Pädagogik mit den Schwerpunkten Sozialpädagogik und Sonder- und Heilpädagogik an der Universität Wien (Magistra der Philosophie, Maga)
2001 – 2003 Integrative Leib und Bewegungstherapie, ÖGIT
1990 Zusatzqualifikation Motopädagogik, Aktionskreis Motopädagogik Österreich
1989 – 1999 Kindergartenpädagogin und Leiterin, „Kinder in Wien“ (Kiwi), Wien
1994 – 1995 Führungsakademie für Führungskräfte in Non-Profit- Organisationen, Salzburg
1985 – 1987 Bildungsanstalt für Kindergartenpädagogik, Amstetten

Publikationen und wissenschaftliche Arbeiten

Steiner-Schätz, M.; Pinter-Theiss, V. …: „Ich tue, ich kann, ich bin – Psychomotorische Entwicklungsbegleitung in Theorie und Praxis“: 2014, edition valeo

Steiner-Schätz, M: Wolle ist fest … – Bildung durch Erfahrungslernen“. In: Unsere Kinder. Das Fachjournal für Bildung und Betreuung in der frühen Kindheit. Heft 5/2014

Steiner-Schätz, M.: Deutsch als Zweitsprache im Kindergarten – Bewegung und Sprache. In: Deutsch als Zweitsprache. Österreichischer Verband für Deutsch als Fremdsprache, 2006, S.60-64

Steiner-Schätz, M.: Verstehen im pädagogischen Handeln am Beispiel des „Verstehenden Ansatzes“ in der Psychomotorik, 2007, Diplomarbeit an der Universität Wien

Steiner-Schätz, M.: Überlegungen und Interventionen in der Supervision einer sozialpädagogischen Mitarbeiterin zur Bearbeitung eines Überforderungsthemas, 2009, Donauuniversität Krems